Recibido: 12/11/2025
Aprobado: 22/03/2026
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1809
DOI: https://doi.org/10.70747/cr.v5i1.1002
Lista de Verificación de Cirugía Segura: Nivel de Conocimiento y su
Relación con el Estatus Académico del Personal de Enfermería en el
Quirófano
Eleazara Tejada Rangel
https://orcid.org/0000-0003-1439-0719
eleazaratejada@uas.edu.mx
Universidad Autónoma de Sinaloa - México
Zeila Noemí García Rodríguez
https://orcid.org/0009-0009-2532-374X
zira_garces@hotmail.com
Universidad Autónoma de Sinaloa - México
Jesús Roberto Garay Núñez
https://orcid.org/0000-0002-0868-1344
jrgarayn@hotmail.com
Universidad Autónoma de Sinaloa - México
Mixtlí Adilene Peña López
https://orcid.org/0000-0003-3163-0913
adilene559@gmail.com
Universidad Autónoma de Sinaloa - México
Marina Tejada Rangel
https://orcid.org/0000-0002-9727-917X
rangel_ramirez1425@outlook.com
Universidad Autónoma de Sinaloa - México
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1810
RESUMEN
Introducción: La Lista de Verificación de Seguridad de la Cirugía propuesta por la OMS, se
ha consolidado como una herramienta fundamental para garantizar la seguridad del
paciente durante los procedimientos quirúrgicos. Su correcta aplicación permite reducir
riesgos, prevenir errores y fomentar una cultura de seguridad. Objetivo: Determinar el nivel
de conocimiento y su relación con el estatus académico del Material y métodos: se realizó
un estudio observacional, descriptivo y de enfoque cuantitativo, La muestra estuvo
conformada por 46 profesionales de enfermería. Se aplicó un cuestionario estructurado de
10 preguntas para evaluar el nivel de conocimiento. Para el análisis estadístico se utilizaron
frecuencias, porcentajes, medidas de tendencia central y dispersión, así como la prueba chi-
cuadrada de Pearson para evaluar la relación entre el nivel de conocimiento y el estatus
académico. El procesamiento de los datos se efectuó en el software Stata Intercooled
versión13.1. Resultados: Participaron 46 profesionales de enfermería del área quirúrgica del
Hospital General de Culiacán, predominando el género femenino (69.57%) y el grupo de
edad de 25 a 35 años (41.3%), El análisis estadístico reveló una asociación significativa (p =
0.047) entre el estatus académico y el nivel de conocimiento, confirmando que está muy
cerca del umbral de significancia estadística. El nivel educativo se relaciona con un mejor
dominio en la aplicación de la lista de verificación de cirugía segura. Conclusión: Los
hallazgos reflejan que la educación de posgrado favorece una comprensión más profunda
de los protocolos de seguridad
Palabras clave: nivel de conocimiento, estatus académico, enfermería, lista de verificación de
cirugía segura
Los autores declaran no tener conflicto de intereses.
El Editor y los Revisores declararon no tener conflicto de intereses.
Licencia:
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1810
RESUMEN
Introducción: La Lista de Verificación de Seguridad de la Cirugía propuesta por la OMS, se
ha consolidado como una herramienta fundamental para garantizar la seguridad del
paciente durante los procedimientos quirúrgicos. Su correcta aplicación permite reducir
riesgos, prevenir errores y fomentar una cultura de seguridad. Objetivo: Determinar el nivel
de conocimiento y su relación con el estatus académico del Material y métodos: se realizó
un estudio observacional, descriptivo y de enfoque cuantitativo, La muestra estuvo
conformada por 46 profesionales de enfermería. Se aplicó un cuestionario estructurado de
10 preguntas para evaluar el nivel de conocimiento. Para el análisis estadístico se utilizaron
frecuencias, porcentajes, medidas de tendencia central y dispersión, así como la prueba chi-
cuadrada de Pearson para evaluar la relación entre el nivel de conocimiento y el estatus
académico. El procesamiento de los datos se efectuó en el software Stata Intercooled
versión13.1. Resultados: Participaron 46 profesionales de enfermería del área quirúrgica del
Hospital General de Culiacán, predominando el género femenino (69.57%) y el grupo de
edad de 25 a 35 años (41.3%), El análisis estadístico reveló una asociación significativa (p =
0.047) entre el estatus académico y el nivel de conocimiento, confirmando que está muy
cerca del umbral de significancia estadística. El nivel educativo se relaciona con un mejor
dominio en la aplicación de la lista de verificación de cirugía segura. Conclusión: Los
hallazgos reflejan que la educación de posgrado favorece una comprensión más profunda
de los protocolos de seguridad
Palabras clave: nivel de conocimiento, estatus académico, enfermería, lista de verificación de
cirugía segura
Los autores declaran no tener conflicto de intereses.
El Editor y los Revisores declararon no tener conflicto de intereses.
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Safe Surgery Checklist: Level of Knowledge and its Relationship to the
Academic Status of Nursing Staff in the Operating Room
ABSTRACT
Introduction: The Surgical Safety Checklist proposed by the WHO has become a
fundamental tool for ensuring patient safety during surgical procedures. Its correct
application reduces risks, prevents errors, and fosters a culture of safety. Objective: To
determine the level of knowledge and its relationship with the academic status of the
participants. Materials and methods: An observational, descriptive, and quantitative study
was conducted. The sample consisted of 46 nursing professionals. A structured
questionnaire of 10 questions was administered to assess the level of knowledge. For
statistical analysis, frequencies, percentages, measures of central tendency and dispersion,
as well as Pearson's chi-squared test, were used to evaluate the relationship between the
level of knowledge and academic status. Data processing was performed using Stata
Intercooled version 13.1 software. Results: Forty-six nursing professionals from the surgical
area of the General Hospital of Culiacan participated, predominantly female (69.57%) and
in the 25-35 age group (41.3%). Statistical analysis revealed association significant (p =
0.047) between academic status and level of knowledge, confirming that it is very close to
the threshold of statistical significance. Educational level is related to better proficiency in
applying the surgical safety checklist. Conclusion: The findings suggest that postgraduate
education fosters a deeper understanding of safety protocols
Keywords: level of knowledge, academic status, nursing, safe surgery checklist
The authors declare no conflict of interest.
The Editor and the Reviewers declared no conflict of interest.
License:
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1811
Safe Surgery Checklist: Level of Knowledge and its Relationship to the
Academic Status of Nursing Staff in the Operating Room
ABSTRACT
Introduction: The Surgical Safety Checklist proposed by the WHO has become a
fundamental tool for ensuring patient safety during surgical procedures. Its correct
application reduces risks, prevents errors, and fosters a culture of safety. Objective: To
determine the level of knowledge and its relationship with the academic status of the
participants. Materials and methods: An observational, descriptive, and quantitative study
was conducted. The sample consisted of 46 nursing professionals. A structured
questionnaire of 10 questions was administered to assess the level of knowledge. For
statistical analysis, frequencies, percentages, measures of central tendency and dispersion,
as well as Pearson's chi-squared test, were used to evaluate the relationship between the
level of knowledge and academic status. Data processing was performed using Stata
Intercooled version 13.1 software. Results: Forty-six nursing professionals from the surgical
area of the General Hospital of Culiacan participated, predominantly female (69.57%) and
in the 25-35 age group (41.3%). Statistical analysis revealed association significant (p =
0.047) between academic status and level of knowledge, confirming that it is very close to
the threshold of statistical significance. Educational level is related to better proficiency in
applying the surgical safety checklist. Conclusion: The findings suggest that postgraduate
education fosters a deeper understanding of safety protocols
Keywords: level of knowledge, academic status, nursing, safe surgery checklist
The authors declare no conflict of interest.
The Editor and the Reviewers declared no conflict of interest.
License:
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INTRODUCCIÓN
La lista de verificación es una herramienta práctica y fácil de usar que el equipo de
enfermería y el equipo quirúrgico pueden aplicar en todo el mundo. Esta asegura, de manera
eficiente, que se cumplan las medidas de seguridad en las fases preoperatoria,
intraoperatoria y posoperatoria, proporcionando beneficios para el paciente. La seguridad
del paciente refleja directamente la calidad de la atención brindada. Asimismo, su
flexibilidad permite adaptarla a las características de cada institución de salud. En este
sentido, Santos et al. (2022) destacan que el uso de esta lista fortalece la organización del
trabajo en el quirófano, mejora la comunicación entre los profesionales y favorece la
reducción de riesgos en la atención quirúrgica.
Sánchez et al. (2016) “en el año 2004 la Organización Mundial de la Salud (OMS) crea la
Alianza Mundial para garantizar la Seguridad del Paciente con el propósito de promover
sensibilización y compromiso político para mejorar la seguridad en la atención sanitaria”.
Según Haynes et al. (2009) la atención quirúrgica ha sido una parte fundamental de los
sistemas de salud en todo el mundo por más de un siglo. A pesar de los avances
significativos en las últimas décadas, la calidad y seguridad en los procedimientos
quirúrgicos siguen siendo inconsistentes a nivel global. También menciona que la iniciativa
"La cirugía segura salva vidas" busca cambiar esta realidad, elevando el estándar de calidad
y seguridad que los pacientes pueden esperar en cualquier lugar.
En 2008, la Organización Mundial de la Salud recomendó aplicar la lista de verificación de
seguridad quirúrgica en cada paciente que se someta a una intervención, como medida para
prevenir efectos adversos. (OMS, 2009).
La (OMS, 2009) menciona que la Lista de Verificación de Seguridad de la Cirugía no busca
imponer un único método, sino asegurar que se integren elementos esenciales de seguridad
en las prácticas habituales de los quirófanos.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1812
INTRODUCCIÓN
La lista de verificación es una herramienta práctica y fácil de usar que el equipo de
enfermería y el equipo quirúrgico pueden aplicar en todo el mundo. Esta asegura, de manera
eficiente, que se cumplan las medidas de seguridad en las fases preoperatoria,
intraoperatoria y posoperatoria, proporcionando beneficios para el paciente. La seguridad
del paciente refleja directamente la calidad de la atención brindada. Asimismo, su
flexibilidad permite adaptarla a las características de cada institución de salud. En este
sentido, Santos et al. (2022) destacan que el uso de esta lista fortalece la organización del
trabajo en el quirófano, mejora la comunicación entre los profesionales y favorece la
reducción de riesgos en la atención quirúrgica.
Sánchez et al. (2016) “en el año 2004 la Organización Mundial de la Salud (OMS) crea la
Alianza Mundial para garantizar la Seguridad del Paciente con el propósito de promover
sensibilización y compromiso político para mejorar la seguridad en la atención sanitaria”.
Según Haynes et al. (2009) la atención quirúrgica ha sido una parte fundamental de los
sistemas de salud en todo el mundo por más de un siglo. A pesar de los avances
significativos en las últimas décadas, la calidad y seguridad en los procedimientos
quirúrgicos siguen siendo inconsistentes a nivel global. También menciona que la iniciativa
"La cirugía segura salva vidas" busca cambiar esta realidad, elevando el estándar de calidad
y seguridad que los pacientes pueden esperar en cualquier lugar.
En 2008, la Organización Mundial de la Salud recomendó aplicar la lista de verificación de
seguridad quirúrgica en cada paciente que se someta a una intervención, como medida para
prevenir efectos adversos. (OMS, 2009).
La (OMS, 2009) menciona que la Lista de Verificación de Seguridad de la Cirugía no busca
imponer un único método, sino asegurar que se integren elementos esenciales de seguridad
en las prácticas habituales de los quirófanos.
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Además, menciona la probabilidad de lograr los mejores resultados para los pacientes, sin
añadir una carga excesiva al sistema ni al personal sanitario. La lista de cirugía segura tiene
como propósito fortalecer prácticas de seguridad ya establecidas y promover comunicación
y colaboración entre distintas disciplinas clínicas. Diseñada como herramienta para los
profesionales de salud que buscan mejorar la seguridad en sus procedimientos y disminuir
complicaciones y muertes quirúrgicas. (OMS, 2009).
Dentro de los hallazgos internacionales describiremos que Ardhana y Haryanto (2024)
llevaron a cabo una revisión de alcance con el objetivo de identificar los elementos que
favorecen o dificultan el uso de la lista de verificación de cirugía segura por parte del
personal de enfermería, se identificaron diez factores que inciden en el nivel de
cumplimiento de la lista por parte de los profesionales; actitudes hacia la seguridad,
percepciones sobre la utilidad de la lista de verificación de cirugía segura, motivación
intrínseca, nivel de conocimientos, tiempo disponible para realizar las operaciones, edad de
los profesionales, antigüedad laboral, formación académica alcanzada, calidad de trabajo en
equipo y el propio grado de cumplimiento observado. A partir de este análisis los autores
destacan que el éxito en la implementación de la lista no depende únicamente de la
existencia del protocolo, sino también de características individuales y de organización que
condicionan su aplicación cotidiana. En particular señalan que la formación académica y la
experiencia profesional representan un soporte fundamental para comprender la
importancia del procedimiento, aplicar correctamente cada uno de los pasos y, en
consecuencia, garantizar la seguridad del paciente durante el acto quirúrgico.
Huamán (2024). Perú , en el estudio titulado, “Conocimiento y aplicación de la Lista de
Verificación de Cirugía Segura de las enfermeras del Centro Quirúrgico. Cajamarca.” El
objetivo fue identificar la relación entre los conocimientos y el uso de la Lista de
Verificación de Cirugía Segura por parte de las enfermeras del Centro Quirúrgico de un
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1813
Además, menciona la probabilidad de lograr los mejores resultados para los pacientes, sin
añadir una carga excesiva al sistema ni al personal sanitario. La lista de cirugía segura tiene
como propósito fortalecer prácticas de seguridad ya establecidas y promover comunicación
y colaboración entre distintas disciplinas clínicas. Diseñada como herramienta para los
profesionales de salud que buscan mejorar la seguridad en sus procedimientos y disminuir
complicaciones y muertes quirúrgicas. (OMS, 2009).
Dentro de los hallazgos internacionales describiremos que Ardhana y Haryanto (2024)
llevaron a cabo una revisión de alcance con el objetivo de identificar los elementos que
favorecen o dificultan el uso de la lista de verificación de cirugía segura por parte del
personal de enfermería, se identificaron diez factores que inciden en el nivel de
cumplimiento de la lista por parte de los profesionales; actitudes hacia la seguridad,
percepciones sobre la utilidad de la lista de verificación de cirugía segura, motivación
intrínseca, nivel de conocimientos, tiempo disponible para realizar las operaciones, edad de
los profesionales, antigüedad laboral, formación académica alcanzada, calidad de trabajo en
equipo y el propio grado de cumplimiento observado. A partir de este análisis los autores
destacan que el éxito en la implementación de la lista no depende únicamente de la
existencia del protocolo, sino también de características individuales y de organización que
condicionan su aplicación cotidiana. En particular señalan que la formación académica y la
experiencia profesional representan un soporte fundamental para comprender la
importancia del procedimiento, aplicar correctamente cada uno de los pasos y, en
consecuencia, garantizar la seguridad del paciente durante el acto quirúrgico.
Huamán (2024). Perú , en el estudio titulado, “Conocimiento y aplicación de la Lista de
Verificación de Cirugía Segura de las enfermeras del Centro Quirúrgico. Cajamarca.” El
objetivo fue identificar la relación entre los conocimientos y el uso de la Lista de
Verificación de Cirugía Segura por parte de las enfermeras del Centro Quirúrgico de un
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hospital en Cajamarca durante el año 2023. La investigación fue de tipo correlacional. El
estudio demostró una relación significativa entre el nivel de conocimientos y la
implementación de la Lista de Verificación de Cirugía Segura. Se identificó una relación
entre el nivel de conocimiento y las tres etapas de la Lista de Verificación de Cirugía Segura.
Concluyendo que existe una asociación moderada y positiva entre el nivel de conocimientos
y la implementación de la Lista de Verificación de Cirugía Segura en las enfermeras del
Centro Quirúrgico de un hospital en Cajamarca.
De acuerdo con Huamán (2024), es fundamental contar con programas de capacitación
continua que fortalezcan la información del personal de enfermería, garantizando que las
buenas prácticas se mantengan aún cuando la carga de trabajo en el quirófano es alta. Estos
resultados coinciden con las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud
(OMS, 2008), que señala la importancia de la capacitación frecuente para asegurar la
seguridad del paciente quirúrgico en todos los niveles hospitalarios. De acuerdo con Oña y
Chapantiza (2024), en Ecuador se realizó un estudio con el propósito de analizar la
aplicación de la lista de verificación de cirugía segura por parte del personal de enfermería.
Para la revisión bibliográfica se empleó el método prisma; de un total de 45 artículos
evaluados, 25 cumplieron con los criterios para su análisis. Los resultados arrojaron que los
eventos adversos en el entorno quirúrgico pueden presentarse en rangos de 3% al 16% de
los pacientes. Si bien la lista ha mostrado ser una herramienta eficaz para la seguridad en las
intervenciones, aún existen retos importantes para su correcta aplicación, entre ellos la falta
de capacitación y en algunos casos la resistencia del mismo equipo de salud para incorporar
cambios en la rutina quirúrgica. En conclusión, aunque se cuenta con las herramientas
necesarias para mejorar la seguridad del paciente quirúrgico, el verdadero problema
depende de la formación continua y del compromiso activo que tenga todo el personal de
salud.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1814
hospital en Cajamarca durante el año 2023. La investigación fue de tipo correlacional. El
estudio demostró una relación significativa entre el nivel de conocimientos y la
implementación de la Lista de Verificación de Cirugía Segura. Se identificó una relación
entre el nivel de conocimiento y las tres etapas de la Lista de Verificación de Cirugía Segura.
Concluyendo que existe una asociación moderada y positiva entre el nivel de conocimientos
y la implementación de la Lista de Verificación de Cirugía Segura en las enfermeras del
Centro Quirúrgico de un hospital en Cajamarca.
De acuerdo con Huamán (2024), es fundamental contar con programas de capacitación
continua que fortalezcan la información del personal de enfermería, garantizando que las
buenas prácticas se mantengan aún cuando la carga de trabajo en el quirófano es alta. Estos
resultados coinciden con las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud
(OMS, 2008), que señala la importancia de la capacitación frecuente para asegurar la
seguridad del paciente quirúrgico en todos los niveles hospitalarios. De acuerdo con Oña y
Chapantiza (2024), en Ecuador se realizó un estudio con el propósito de analizar la
aplicación de la lista de verificación de cirugía segura por parte del personal de enfermería.
Para la revisión bibliográfica se empleó el método prisma; de un total de 45 artículos
evaluados, 25 cumplieron con los criterios para su análisis. Los resultados arrojaron que los
eventos adversos en el entorno quirúrgico pueden presentarse en rangos de 3% al 16% de
los pacientes. Si bien la lista ha mostrado ser una herramienta eficaz para la seguridad en las
intervenciones, aún existen retos importantes para su correcta aplicación, entre ellos la falta
de capacitación y en algunos casos la resistencia del mismo equipo de salud para incorporar
cambios en la rutina quirúrgica. En conclusión, aunque se cuenta con las herramientas
necesarias para mejorar la seguridad del paciente quirúrgico, el verdadero problema
depende de la formación continua y del compromiso activo que tenga todo el personal de
salud.
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Santos et al. (2022) identificaron que el uso de la lista de verificación de cirugía segura aún
es limitado en la práctica profesional, aunque el equipo de salud reconoce su importancia.
Además, señalaron que existen factores profesionales y organizacionales que deben
fortalecerse para lograr una incorporación más efectiva del checklist dentro del proceso de
trabajo institucional
Para la enfermería quirúrgica, mantener un cumplimiento alto de la lista no solo significa
evitar eventos adversos, sino también fortalecer la comunicación interdisciplinaria,
aumentar la confianza del paciente en el equipo de salud. La correcta ejecución de la lista
requiere liderazgo de las enfermeras, quienes desempeñan un papel fundamental en la
verificación de los pasos críticos antes, durante y después del acto quirúrgico.
En síntesis, los estudios internacionales confirman que la implementación de la lista de
verificación de cirugía segura es efectiva, pero su éxito depende de la motivación y la
responsabilidad compartida de todo el personal. En el contexto local, este desafío
representa una oportunidad para que las enfermeras especialistas promuevan la vigilancia
de las buenas prácticas quirúrgicas.
León (2022) en su estudio realizado en Lima, Perú, con el objetivo de analizar la relación
entre la gestión del conocimiento y la aplicación de una lista de verificación por parte del
personal de enfermería. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, observacional
y descriptivo. Para la recolección de datos, se emplearon instrumentos, cuya confiabilidad
fue validada mediante el coeficiente alfa de Cronbach, demostrando una alta fiabilidad. La
muestra estuvo compuesta por 25 enfermeros del área quirúrgica. Los hallazgos sobre la
gestión del conocimiento indicaron que la mayoría de los participantes presentó un nivel
bajo, algunos un nivel medio, y ninguno alcanzó un nivel alto. En cuanto al uso de la lista de
verificación de cirugía segura, se encontró que la mayoría reportó un nivel alto, algunos un
nivel medio, y nadie presentó un nivel bajo.
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Santos et al. (2022) identificaron que el uso de la lista de verificación de cirugía segura aún
es limitado en la práctica profesional, aunque el equipo de salud reconoce su importancia.
Además, señalaron que existen factores profesionales y organizacionales que deben
fortalecerse para lograr una incorporación más efectiva del checklist dentro del proceso de
trabajo institucional
Para la enfermería quirúrgica, mantener un cumplimiento alto de la lista no solo significa
evitar eventos adversos, sino también fortalecer la comunicación interdisciplinaria,
aumentar la confianza del paciente en el equipo de salud. La correcta ejecución de la lista
requiere liderazgo de las enfermeras, quienes desempeñan un papel fundamental en la
verificación de los pasos críticos antes, durante y después del acto quirúrgico.
En síntesis, los estudios internacionales confirman que la implementación de la lista de
verificación de cirugía segura es efectiva, pero su éxito depende de la motivación y la
responsabilidad compartida de todo el personal. En el contexto local, este desafío
representa una oportunidad para que las enfermeras especialistas promuevan la vigilancia
de las buenas prácticas quirúrgicas.
León (2022) en su estudio realizado en Lima, Perú, con el objetivo de analizar la relación
entre la gestión del conocimiento y la aplicación de una lista de verificación por parte del
personal de enfermería. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, observacional
y descriptivo. Para la recolección de datos, se emplearon instrumentos, cuya confiabilidad
fue validada mediante el coeficiente alfa de Cronbach, demostrando una alta fiabilidad. La
muestra estuvo compuesta por 25 enfermeros del área quirúrgica. Los hallazgos sobre la
gestión del conocimiento indicaron que la mayoría de los participantes presentó un nivel
bajo, algunos un nivel medio, y ninguno alcanzó un nivel alto. En cuanto al uso de la lista de
verificación de cirugía segura, se encontró que la mayoría reportó un nivel alto, algunos un
nivel medio, y nadie presentó un nivel bajo.
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Finalmente, el estudio concluyó que no se encontró una relación significativa entre la
gestión del conocimiento y el uso de la lista de verificación de cirugía segura en la
institución evaluada.
Cabarrot et al. (2022) señalan que una aplicación correcta de la lista de verificación de
cirugía segura tiene un impacto determinante en la calidad de la atención quirúrgica. Los
autores mencionan que cuando esta herramienta se utiliza de manera correcta y con el
compromiso de todo el personal, se fortalecen canales de comunicación entre cirujanos,
anestesiólogos y personal de enfermería, y favorece una coordinación eficiente antes,
durante y después del procedimiento. Esta dinámica no solo mejora la organización del
trabajo en equipo, sino que también eleva los niveles de seguridad del paciente al permitir
identificar de manera oportuna posibles fallos en la preparación quirúrgica y en la
administración de los cuidados perioperatorios.
Desde la mirada de la enfermería quirúrgica, la correcta aplicación de la lista no se limita a
un requisito administrativo; constituye una práctica basada en la evidencia que contribuye a
disminuir el riesgo de complicaciones relacionadas con la asistencia sanitaria. Además, la
lista refuerza la cultura de seguridad en el quirófano, ya que fomenta la vigilancia activa, la
comunicación clara y la responsabilidad compartida entre los diferentes integrantes del
equipo multidisciplinario. Cabarrot et al. (2022) subrayan que este criterio colaborativo
favorece la prevención de infecciones indeseables relacionadas a la atención quirúrgica,
demostrando que el cumplimiento de cada uno de los pasos de la lista es un factor clave
para garantizar resultados quirúrgicos más seguros y una atención de mejor calidad.
En este sentido para la práctica profesional de la enfermería quirúrgica, los hallazgos de este
estudio confirman la necesidad de mantener una capacitación continua dentro del equipo de
trabajo.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1816
Finalmente, el estudio concluyó que no se encontró una relación significativa entre la
gestión del conocimiento y el uso de la lista de verificación de cirugía segura en la
institución evaluada.
Cabarrot et al. (2022) señalan que una aplicación correcta de la lista de verificación de
cirugía segura tiene un impacto determinante en la calidad de la atención quirúrgica. Los
autores mencionan que cuando esta herramienta se utiliza de manera correcta y con el
compromiso de todo el personal, se fortalecen canales de comunicación entre cirujanos,
anestesiólogos y personal de enfermería, y favorece una coordinación eficiente antes,
durante y después del procedimiento. Esta dinámica no solo mejora la organización del
trabajo en equipo, sino que también eleva los niveles de seguridad del paciente al permitir
identificar de manera oportuna posibles fallos en la preparación quirúrgica y en la
administración de los cuidados perioperatorios.
Desde la mirada de la enfermería quirúrgica, la correcta aplicación de la lista no se limita a
un requisito administrativo; constituye una práctica basada en la evidencia que contribuye a
disminuir el riesgo de complicaciones relacionadas con la asistencia sanitaria. Además, la
lista refuerza la cultura de seguridad en el quirófano, ya que fomenta la vigilancia activa, la
comunicación clara y la responsabilidad compartida entre los diferentes integrantes del
equipo multidisciplinario. Cabarrot et al. (2022) subrayan que este criterio colaborativo
favorece la prevención de infecciones indeseables relacionadas a la atención quirúrgica,
demostrando que el cumplimiento de cada uno de los pasos de la lista es un factor clave
para garantizar resultados quirúrgicos más seguros y una atención de mejor calidad.
En este sentido para la práctica profesional de la enfermería quirúrgica, los hallazgos de este
estudio confirman la necesidad de mantener una capacitación continua dentro del equipo de
trabajo.
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ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1817
A continuación, algunos estudios nacionales reportan hallazgos importantes como el estudio
realizado por Gatica (2020) en el Hospital General de Acapulco, se analizó el cumplimiento
de la Lista de Verificación de Cirugía Segura, por parte del personal de enfermería en el
servicio de quirófano. El objetivo principal fue evaluar el grado de implementación de esta
herramienta; teniendo como resultados principales el nivel de cumplimiento de la LVCS por
el personal de enfermería fue bajo en general. Un pequeño grupo destacó por cumplirla de
manera excelente, mientras que una proporción significativa no la aplicó en absoluto. En
cuanto al conocimiento del personal sobre la LVCS, la mayoría mostró un nivel medio, con
pocos casos de conocimiento alto o bajo. Respecto a las tres etapas de la LVCS, en la
entrada, el cumplimiento fue limitado, durante la pausa, el cumplimiento aumentó de
manera notable, mientras que en salida, el nivel de cumplimiento mostró una mejora
moderada. El personal de enfermería del quirófano en el Hospital General de Acapulco
presenta deficiencias en el cumplimiento de la LVCS, y su conocimiento sobre esta
herramienta se encuentra principalmente en un nivel medio. Estos resultados destacan la
necesidad de fortalecer tanto la formación como la práctica en el uso de la lista para
mejorar la seguridad quirúrgica.
Alva García et al. (2022) investigaron la conexión entre el uso de la Lista de Verificación de
Seguridad Quirúrgica por parte del equipo de enfermería y la prevención de fallos en el
quirófano de un hospital privado de nivel secundario. La investigación, de diseño no
experimental y de corte transversal, involucró a 20 enfermeros y enfermeras que
desempeñaban funciones en el área quirúrgica. Los resultados revelaron que la mayoría de
los participantes afirmó realizar la revisión de la lista de manera adecuada y puntual. En
síntesis, el estudio subraya la relevancia del papel desempeñado por el personal de
enfermería en la implementación de la lista de verificación como herramienta clave para
minimizar errores y promover la seguridad del equipo quirúrgico.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1817
A continuación, algunos estudios nacionales reportan hallazgos importantes como el estudio
realizado por Gatica (2020) en el Hospital General de Acapulco, se analizó el cumplimiento
de la Lista de Verificación de Cirugía Segura, por parte del personal de enfermería en el
servicio de quirófano. El objetivo principal fue evaluar el grado de implementación de esta
herramienta; teniendo como resultados principales el nivel de cumplimiento de la LVCS por
el personal de enfermería fue bajo en general. Un pequeño grupo destacó por cumplirla de
manera excelente, mientras que una proporción significativa no la aplicó en absoluto. En
cuanto al conocimiento del personal sobre la LVCS, la mayoría mostró un nivel medio, con
pocos casos de conocimiento alto o bajo. Respecto a las tres etapas de la LVCS, en la
entrada, el cumplimiento fue limitado, durante la pausa, el cumplimiento aumentó de
manera notable, mientras que en salida, el nivel de cumplimiento mostró una mejora
moderada. El personal de enfermería del quirófano en el Hospital General de Acapulco
presenta deficiencias en el cumplimiento de la LVCS, y su conocimiento sobre esta
herramienta se encuentra principalmente en un nivel medio. Estos resultados destacan la
necesidad de fortalecer tanto la formación como la práctica en el uso de la lista para
mejorar la seguridad quirúrgica.
Alva García et al. (2022) investigaron la conexión entre el uso de la Lista de Verificación de
Seguridad Quirúrgica por parte del equipo de enfermería y la prevención de fallos en el
quirófano de un hospital privado de nivel secundario. La investigación, de diseño no
experimental y de corte transversal, involucró a 20 enfermeros y enfermeras que
desempeñaban funciones en el área quirúrgica. Los resultados revelaron que la mayoría de
los participantes afirmó realizar la revisión de la lista de manera adecuada y puntual. En
síntesis, el estudio subraya la relevancia del papel desempeñado por el personal de
enfermería en la implementación de la lista de verificación como herramienta clave para
minimizar errores y promover la seguridad del equipo quirúrgico.
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1818
Mejía (2020) llevó a cabo en un hospital privado de Puebla un estudio cuyo propósito fue
identificar la relación que existe entre el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento
en la implementación de la lista de verificación de seguridad en el quirófano por parte del
profesional de enfermería. Se trató de un estudio descriptivo- correlacional, con enfoque no
experimental, que permitió analizar en un solo momento la práctica de enfermería y su
relación con el conocimiento teórico sobre la lista.
Los resultados de este trabajo resaltan la importancia de que el personal de enfermería no
solo conozca en detalle los pasos de la lista, sino que también los lleve a la práctica de
manera consistente. Desde la mirada de enfermería quirúrgica, este tipo de evaluaciones
resulta esencial, ya que permite identificar fortalezas y áreas de oportunidad en la aplicación
de protocolos de seguridad que repercuten directamente en la calidad de la atención y
disminución de eventos adversos. Mejía (2020) evidencia que la capacitación continua y la
supervisión activa son factores clave para garantizar que la lista de verificación de cirugía
segura en el quirófano se utilice de forma sistemática, reforzando la cultura de seguridad del
paciente, y anteponiendo el papel protagónico de la enfermera en la prevención de riesgos
perioperatorios.
Mora (2019). Puebla. El objetivo del estudio fue evaluar la percepción del personal médico y
de enfermería en el área quirúrgica sobre la implementación de la LVCS. Los resultados
mostraron que el 53.8% de los participantes eran Licenciados en Enfermería. En cuanto a la
percepción global sobre la utilidad del listado, un 86.8% de los encuestados lo consideró
positivo, el 84.7% destacó su contribución al desarrollo de una cultura de seguridad, el
86.1% lo vio como una herramienta para prevenir errores durante las intervenciones, y el
49.7% lo percibió como una mera formalidad administrativa. En conclusión, aunque la
percepción general sobre la utilidad del listado es favorable y se reconoce su impacto en la
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1818
Mejía (2020) llevó a cabo en un hospital privado de Puebla un estudio cuyo propósito fue
identificar la relación que existe entre el nivel de conocimiento y el grado de cumplimiento
en la implementación de la lista de verificación de seguridad en el quirófano por parte del
profesional de enfermería. Se trató de un estudio descriptivo- correlacional, con enfoque no
experimental, que permitió analizar en un solo momento la práctica de enfermería y su
relación con el conocimiento teórico sobre la lista.
Los resultados de este trabajo resaltan la importancia de que el personal de enfermería no
solo conozca en detalle los pasos de la lista, sino que también los lleve a la práctica de
manera consistente. Desde la mirada de enfermería quirúrgica, este tipo de evaluaciones
resulta esencial, ya que permite identificar fortalezas y áreas de oportunidad en la aplicación
de protocolos de seguridad que repercuten directamente en la calidad de la atención y
disminución de eventos adversos. Mejía (2020) evidencia que la capacitación continua y la
supervisión activa son factores clave para garantizar que la lista de verificación de cirugía
segura en el quirófano se utilice de forma sistemática, reforzando la cultura de seguridad del
paciente, y anteponiendo el papel protagónico de la enfermera en la prevención de riesgos
perioperatorios.
Mora (2019). Puebla. El objetivo del estudio fue evaluar la percepción del personal médico y
de enfermería en el área quirúrgica sobre la implementación de la LVCS. Los resultados
mostraron que el 53.8% de los participantes eran Licenciados en Enfermería. En cuanto a la
percepción global sobre la utilidad del listado, un 86.8% de los encuestados lo consideró
positivo, el 84.7% destacó su contribución al desarrollo de una cultura de seguridad, el
86.1% lo vio como una herramienta para prevenir errores durante las intervenciones, y el
49.7% lo percibió como una mera formalidad administrativa. En conclusión, aunque la
percepción general sobre la utilidad del listado es favorable y se reconoce su impacto en la
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seguridad del paciente, persisten áreas de mejora, ya que casi la mitad de los participantes
aún lo considera un trámite administrativo sin un valor sustancial en la práctica.
A su vez se revisaron conceptos importantes como Cirugía Segura: Es un conjunto básico de
normas que se aplican en el proceso quirúrgico para otorgar calidad y seguridad del
paciente, en la prevención de infecciones de la herida quirúrgica, seguridad de la anestesia,
seguridad de los equipos quirúrgicos y medición de los servicios quirúrgicos. (OMS, 2008).
Otra conceptualización importante es Estatus académico: Posición que una persona ocupa
en la sociedad o dentro de un grupo social y su relación con centros oficiales de enseñanza
superiores, Curso, expediente o título académico. (REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, 2026)
A su vez LVCS (checklist): La lista de verificación de seguridad en la cirugía es una
herramienta organizada que ayuda al equipo de salud a revisar de manera ordenada los
puntos más importantes de seguridad antes, durante y después de una cirugía. Su finalidad
es disminuir errores humanos y fallas técnicas que puedan ocasionar complicaciones o
eventos adversos en el paciente. Esta herramienta se utiliza a nivel internacional y se divide
en tres momentos clave del procedimiento quirúrgico, lo que favorece una mejor
comunicación entre los integrantes del equipo y contribuye a prevenir riesgos innecesarios
(OMS; 2008).
Algo que hay que destacar es la importancia de descubrir si el conocimiento de las y los
enfermeros en relación con el llenado de la Lista de verificación de cirugía segura tiene
relevancia o cambia de acuerdo con el nivel académico del personal, es decir si a mayor
nivel o estatus académico como suponemos hay mayor conocimiento y mejor llenado de la
lista de verificación. Dado esto, es importante conocer como el conocimiento y el estatus
académico afectan el llenado de la LVCS en el ámbito de la enfermería en quirófano
identificando posibles brechas en el conocimiento lo que permitirá mejorar la formación
académica y profesional del personal a través de los hallazgos de esta investigación los
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1819
seguridad del paciente, persisten áreas de mejora, ya que casi la mitad de los participantes
aún lo considera un trámite administrativo sin un valor sustancial en la práctica.
A su vez se revisaron conceptos importantes como Cirugía Segura: Es un conjunto básico de
normas que se aplican en el proceso quirúrgico para otorgar calidad y seguridad del
paciente, en la prevención de infecciones de la herida quirúrgica, seguridad de la anestesia,
seguridad de los equipos quirúrgicos y medición de los servicios quirúrgicos. (OMS, 2008).
Otra conceptualización importante es Estatus académico: Posición que una persona ocupa
en la sociedad o dentro de un grupo social y su relación con centros oficiales de enseñanza
superiores, Curso, expediente o título académico. (REAL ACADEMIA ESPAÑOLA, 2026)
A su vez LVCS (checklist): La lista de verificación de seguridad en la cirugía es una
herramienta organizada que ayuda al equipo de salud a revisar de manera ordenada los
puntos más importantes de seguridad antes, durante y después de una cirugía. Su finalidad
es disminuir errores humanos y fallas técnicas que puedan ocasionar complicaciones o
eventos adversos en el paciente. Esta herramienta se utiliza a nivel internacional y se divide
en tres momentos clave del procedimiento quirúrgico, lo que favorece una mejor
comunicación entre los integrantes del equipo y contribuye a prevenir riesgos innecesarios
(OMS; 2008).
Algo que hay que destacar es la importancia de descubrir si el conocimiento de las y los
enfermeros en relación con el llenado de la Lista de verificación de cirugía segura tiene
relevancia o cambia de acuerdo con el nivel académico del personal, es decir si a mayor
nivel o estatus académico como suponemos hay mayor conocimiento y mejor llenado de la
lista de verificación. Dado esto, es importante conocer como el conocimiento y el estatus
académico afectan el llenado de la LVCS en el ámbito de la enfermería en quirófano
identificando posibles brechas en el conocimiento lo que permitirá mejorar la formación
académica y profesional del personal a través de los hallazgos de esta investigación los
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ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1820
cuales pueden servir como base para el desarrollo de programas de capacitación
específicos, orientados a mejorar la adherencia al llenado de la LVCS en los diferentes
niveles académicos del personal de enfermería y con esto aumentar la seguridad quirúrgica
de los usuarios que acuden para su atención , por lo tanto el objetivo principal de este
estudio es determinar el nivel de conocimiento y su relación con el estatus académico del
personal de enfermería en el llenado de la lista de verificación de cirugía segura en el área
quirúrgica del Hospital general de Culiacán siendo este de segundo nivel de atención.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La comunicación entre los integrantes de los equipos de salud durante los procesos
quirúrgicos en el Hospital General de Culiacán es fundamental sobre todo durante el llenado
de la lista de verificación de cirugía segura, su correcto llenado es muy importante sobre
todo ahora que se llevó a cabo la transición al IMSS BIENESTAR y que se dieron más de
100 bases de nueva creación con recursos humanos recién egresados de las universidades y
con poca o nada experiencia en el área quirúrgica, es importante partir de resultados
tangibles para poder accionar y ofrecer las herramientas que necesiten y así seguir con la
calidad de atención en el área quirúrgica y así garantizar seguridad en los pacientes y evitar
complicaciones, así como también optimizar los resultados de cada procedimiento.
Este estudio se enfoca en conocer el nivel de conocimiento que tiene el equipo de
enfermeria en la Lista de Verificación de Cirugía Segura en relación con el estatus
académico a lo largo del proceso quirúrgico en sus tres etapas (entrada, pausa y salida), con
el objetivo de asegurar que el personal de enfermería involucrado en el evento la utilice
correctamente. En los países industrializados, cerca del 3 al 16% de los procedimientos
quirúrgicos que requieren hospitalización presentan complicaciones que pueden resultar en
discapacidad permanente o en tasas de mortalidad que oscilan entre el 0,4 y el 0,8%, y en
cirugías mayores entre 0.5% y 5% (World Health Organization, 2009).
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1820
cuales pueden servir como base para el desarrollo de programas de capacitación
específicos, orientados a mejorar la adherencia al llenado de la LVCS en los diferentes
niveles académicos del personal de enfermería y con esto aumentar la seguridad quirúrgica
de los usuarios que acuden para su atención , por lo tanto el objetivo principal de este
estudio es determinar el nivel de conocimiento y su relación con el estatus académico del
personal de enfermería en el llenado de la lista de verificación de cirugía segura en el área
quirúrgica del Hospital general de Culiacán siendo este de segundo nivel de atención.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La comunicación entre los integrantes de los equipos de salud durante los procesos
quirúrgicos en el Hospital General de Culiacán es fundamental sobre todo durante el llenado
de la lista de verificación de cirugía segura, su correcto llenado es muy importante sobre
todo ahora que se llevó a cabo la transición al IMSS BIENESTAR y que se dieron más de
100 bases de nueva creación con recursos humanos recién egresados de las universidades y
con poca o nada experiencia en el área quirúrgica, es importante partir de resultados
tangibles para poder accionar y ofrecer las herramientas que necesiten y así seguir con la
calidad de atención en el área quirúrgica y así garantizar seguridad en los pacientes y evitar
complicaciones, así como también optimizar los resultados de cada procedimiento.
Este estudio se enfoca en conocer el nivel de conocimiento que tiene el equipo de
enfermeria en la Lista de Verificación de Cirugía Segura en relación con el estatus
académico a lo largo del proceso quirúrgico en sus tres etapas (entrada, pausa y salida), con
el objetivo de asegurar que el personal de enfermería involucrado en el evento la utilice
correctamente. En los países industrializados, cerca del 3 al 16% de los procedimientos
quirúrgicos que requieren hospitalización presentan complicaciones que pueden resultar en
discapacidad permanente o en tasas de mortalidad que oscilan entre el 0,4 y el 0,8%, y en
cirugías mayores entre 0.5% y 5% (World Health Organization, 2009).
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1821
La Lista de Verificación de Cirugía Segura fue implementada por la Organización Mundial
de la Salud en 2008, considerando que la seguridad del paciente es un aspecto esencial en
las intervenciones quirúrgicas realizadas en diversas instituciones hospitalarias. Debido a la
vulnerabilidad de los pacientes durante estos procesos, están expuestos a múltiples
complicaciones. La aplicación de esta lista permite identificar problemas frecuentes, además
de evaluar las prácticas de seguridad anestésica, las infecciones quirúrgicas y la
comunicación dentro del equipo quirúrgico. Es importante destacar que encontramos estas
dos variables importantes dentro de este plan para mejorar el desempeño laboral de los y
las trabajadoras, como lo es el estatus académico y el nivel de conocimiento, aunque
desconocemos el comportamiento real dentro de este grupo creemos que, si el trabajador
tiene mayor estatus académico, es seguro que aumentará su nivel de conocimiento. Es por
eso que en la presente investigación se formula la siguiente pregunta:
¿Cuál es el nivel de conocimiento y su relación con el estatus académico del personal de
enfermería en el llenado de la lista de verificación de cirugía segura en el área quirúrgica del
hospital general de Culiacán?
Hipótesis
El nivel de conocimiento del personal de enfermería sobre la Lista de Verificación de
Cirugía Segura está significativamente relacionado con su estatus académico, de manera
que aquellos con mayor nivel educativo presentan un conocimiento más profundo y una
mejor aplicación de la lista en la práctica quirúrgica.
Objetivos
Objetivo general
Determinar el nivel de conocimiento y su relación con el estatus académico del personal de
enfermería en el llenado de la lista de verificación de cirugía segura en el área quirúrgica de
un hospital de segundo nivel de atención
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1821
La Lista de Verificación de Cirugía Segura fue implementada por la Organización Mundial
de la Salud en 2008, considerando que la seguridad del paciente es un aspecto esencial en
las intervenciones quirúrgicas realizadas en diversas instituciones hospitalarias. Debido a la
vulnerabilidad de los pacientes durante estos procesos, están expuestos a múltiples
complicaciones. La aplicación de esta lista permite identificar problemas frecuentes, además
de evaluar las prácticas de seguridad anestésica, las infecciones quirúrgicas y la
comunicación dentro del equipo quirúrgico. Es importante destacar que encontramos estas
dos variables importantes dentro de este plan para mejorar el desempeño laboral de los y
las trabajadoras, como lo es el estatus académico y el nivel de conocimiento, aunque
desconocemos el comportamiento real dentro de este grupo creemos que, si el trabajador
tiene mayor estatus académico, es seguro que aumentará su nivel de conocimiento. Es por
eso que en la presente investigación se formula la siguiente pregunta:
¿Cuál es el nivel de conocimiento y su relación con el estatus académico del personal de
enfermería en el llenado de la lista de verificación de cirugía segura en el área quirúrgica del
hospital general de Culiacán?
Hipótesis
El nivel de conocimiento del personal de enfermería sobre la Lista de Verificación de
Cirugía Segura está significativamente relacionado con su estatus académico, de manera
que aquellos con mayor nivel educativo presentan un conocimiento más profundo y una
mejor aplicación de la lista en la práctica quirúrgica.
Objetivos
Objetivo general
Determinar el nivel de conocimiento y su relación con el estatus académico del personal de
enfermería en el llenado de la lista de verificación de cirugía segura en el área quirúrgica de
un hospital de segundo nivel de atención
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1822
Objetivos específicos
• Evaluar el nivel de conocimiento de la lista de verificación de cirugía segura en áreas
quirúrgicas del hospital.
• Identificar el estatus académico del personal de enfermería que llena la lista de
verificación de cirugía segura en áreas quirúrgicas del hospital.
• Describir las variables sociodemográficas del personal de enfermería que labora en
áreas quirúrgicas que participa en este estudio.
MATERIALES Y MÉTODOS
Diseño del estudio:
La investigación se enmarcó en un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y de
corte transversal, ya que los datos se recolectaron en un solo momento. El alcance del
estudio es de tipo correlacional ya que se logro establecer la relación del nivel de
conocimiento de la lista de verificación de cirugía segura y el estatus académico de las
enfermeras del área quirúrgica.
Universo del estudio:
El universo de estudio estuvo conformado por la totalidad del personal de enfermería que
labora en las áreas quirúrgicas del Hospital General de Culiacán y que participa en el
llenado de la Lista de Verificación de Cirugía Segura (LVCS), integrado por 50 profesionales
en total de todos los turnos. De este universo, 46 enfermeras y enfermeros participaron
efectivamente en la investigación, mientras que 4 no fueron encuestados por encontrarse en
periodo vacacional al momento de la recolección de datos. Esta situación no modificó la
representatividad de la muestra, ya que se mantuvo una cobertura superior al 90 % de la
población objetivo.
Lugar de realización: El estudio se llevó a cabo en un hospital de segundo nivel de atención.
Periodo de realización: septiembre 2024 a septiembre 2025.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1822
Objetivos específicos
• Evaluar el nivel de conocimiento de la lista de verificación de cirugía segura en áreas
quirúrgicas del hospital.
• Identificar el estatus académico del personal de enfermería que llena la lista de
verificación de cirugía segura en áreas quirúrgicas del hospital.
• Describir las variables sociodemográficas del personal de enfermería que labora en
áreas quirúrgicas que participa en este estudio.
MATERIALES Y MÉTODOS
Diseño del estudio:
La investigación se enmarcó en un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental y de
corte transversal, ya que los datos se recolectaron en un solo momento. El alcance del
estudio es de tipo correlacional ya que se logro establecer la relación del nivel de
conocimiento de la lista de verificación de cirugía segura y el estatus académico de las
enfermeras del área quirúrgica.
Universo del estudio:
El universo de estudio estuvo conformado por la totalidad del personal de enfermería que
labora en las áreas quirúrgicas del Hospital General de Culiacán y que participa en el
llenado de la Lista de Verificación de Cirugía Segura (LVCS), integrado por 50 profesionales
en total de todos los turnos. De este universo, 46 enfermeras y enfermeros participaron
efectivamente en la investigación, mientras que 4 no fueron encuestados por encontrarse en
periodo vacacional al momento de la recolección de datos. Esta situación no modificó la
representatividad de la muestra, ya que se mantuvo una cobertura superior al 90 % de la
población objetivo.
Lugar de realización: El estudio se llevó a cabo en un hospital de segundo nivel de atención.
Periodo de realización: septiembre 2024 a septiembre 2025.
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
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Criterios de inclusión: Profesionales de enfermería de todas las edades y de ambos sexos,
con un mínimo de 6 meses de experiencia en quirófano, que se encuentre activo durante el
periodo de recolección de datos, que trabajen en el área de quirófano de todos los turnos
del Hospital General, Dr. Bernardo J. Gastélum, que deseen participar de manera voluntaria
y firme el consentimiento informado.
Criterios de exclusión: Personal de enfermería del área de quirófano que se encuentre de
vacaciones o permiso, y aquel personal de enfermería que no quiera participar en la
investigación.
Criterios de eliminación: Aquellos participantes que entreguen el instrumento de encuesta
incompleto.
Lista de Verificación de Cirugía Segura: nivel de conocimiento y su relación con el estatus
académico del personal de enfermería en el quirófano
Variables:
La variable independiente es el estatus académico y la variable dependiente es el Nivel de
conocimiento.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1823
Criterios de inclusión: Profesionales de enfermería de todas las edades y de ambos sexos,
con un mínimo de 6 meses de experiencia en quirófano, que se encuentre activo durante el
periodo de recolección de datos, que trabajen en el área de quirófano de todos los turnos
del Hospital General, Dr. Bernardo J. Gastélum, que deseen participar de manera voluntaria
y firme el consentimiento informado.
Criterios de exclusión: Personal de enfermería del área de quirófano que se encuentre de
vacaciones o permiso, y aquel personal de enfermería que no quiera participar en la
investigación.
Criterios de eliminación: Aquellos participantes que entreguen el instrumento de encuesta
incompleto.
Lista de Verificación de Cirugía Segura: nivel de conocimiento y su relación con el estatus
académico del personal de enfermería en el quirófano
Variables:
La variable independiente es el estatus académico y la variable dependiente es el Nivel de
conocimiento.
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1824
Tabla de definición operacional de variables
Fuente: elaboración propia
Variable Definición Conceptual Tipo de Variable Escala De Medición
V1 Nivel de
conocimiento
Los niveles de conocimiento se derivan
del avance en la producción del saber y
representan un incremento en la
complejidad con que se explica o
comprende la realidad. (Gonzales, 2014).
Dependiente
Cualitativa ordinal
Deficiente:0-10
Puntos
Bueno: 16-20 puntos
Regular:11-15 puntos
V2 Estatus
académico
Título que, en el ámbito de la enseñanza
superior, una institución universitaria
concede al alumno cuando ha superado
las exigencias académicas de cada ciclo
o etapa en los que esta ordenada la
docencia. (RAE, 2023).
Independiente
Cualitativa Ordinal
Técnico Licenciatura
Posgrado
Edad Tiempo que ha vivido una persona o
ciertos animales o vegetales (RAE, s.f.).
Cuantitativa discreta Escala de razón
Genero Grupo al que pertenecen
los seres humanos de
cada sexo, entendido este desde un punt
o de vista sociocultural en lugar de
exclusivamente biológico (RAE, s.f.).
Cualitativa nominal Mujer
Hombre
Años de
experiencia
profesional
La experiencia laboral es la cantidad
de aprendizaje adquirido a través de
vivencias directamente relacionadas con
la ejecución de trabajos realizados
previamente (Frederick, 2021).
Cuantitativa discreta De 6 meses a 4 años
De 5 a 10
años De 11 a 20
años. Más de
20 años
Turno laboral Es el tiempo durante el cual la persona
trabajadora se encuentra a disposición
del patrón para prestar su trabajo.
(Gobierno de México, s.f.).
Cualitativa nominal Matutino Vespertino
Nocturno 1 Nocturno
2 Jornada acumulada
diurna. Jornada
acumulada nocturna.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1824
Tabla de definición operacional de variables
Fuente: elaboración propia
Variable Definición Conceptual Tipo de Variable Escala De Medición
V1 Nivel de
conocimiento
Los niveles de conocimiento se derivan
del avance en la producción del saber y
representan un incremento en la
complejidad con que se explica o
comprende la realidad. (Gonzales, 2014).
Dependiente
Cualitativa ordinal
Deficiente:0-10
Puntos
Bueno: 16-20 puntos
Regular:11-15 puntos
V2 Estatus
académico
Título que, en el ámbito de la enseñanza
superior, una institución universitaria
concede al alumno cuando ha superado
las exigencias académicas de cada ciclo
o etapa en los que esta ordenada la
docencia. (RAE, 2023).
Independiente
Cualitativa Ordinal
Técnico Licenciatura
Posgrado
Edad Tiempo que ha vivido una persona o
ciertos animales o vegetales (RAE, s.f.).
Cuantitativa discreta Escala de razón
Genero Grupo al que pertenecen
los seres humanos de
cada sexo, entendido este desde un punt
o de vista sociocultural en lugar de
exclusivamente biológico (RAE, s.f.).
Cualitativa nominal Mujer
Hombre
Años de
experiencia
profesional
La experiencia laboral es la cantidad
de aprendizaje adquirido a través de
vivencias directamente relacionadas con
la ejecución de trabajos realizados
previamente (Frederick, 2021).
Cuantitativa discreta De 6 meses a 4 años
De 5 a 10
años De 11 a 20
años. Más de
20 años
Turno laboral Es el tiempo durante el cual la persona
trabajadora se encuentra a disposición
del patrón para prestar su trabajo.
(Gobierno de México, s.f.).
Cualitativa nominal Matutino Vespertino
Nocturno 1 Nocturno
2 Jornada acumulada
diurna. Jornada
acumulada nocturna.
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Análisis estadístico:
Para las variables cualitativas se utilizó un análisis de frecuencias y porcentajes para evaluar
que tan representativa es la frecuencia absoluta con respecto al total de la muestra.
El cálculo de la media, mediana, desviación estándar e intervalo de confianza del 95% (IC
95%) fue usado para las variables cuantitativas diseñado para estimar un parámetro
poblacional (como la media) con un nivel de confianza específico. La correlación entre dos
variables cuantitativas, es este caso: los puntajes de nivel de conocimiento y estatus
académico, fue estimado a través del coeficiente de Spearman la cual nos permitió medir la
fuerza y dirección de la relación lineal entre las dos variables. Cuando los valores esperados
fueron menores a 5. La estimación del riesgo, en este caso: razón de momios, fue obtenido a
través del análisis de regresión logístico múltiple de la variable estatus académico, para Un
valor p <0.05 fue considerado estadísticamente significativo. Todos los análisis se realizaron
en el software estadístico Stata Intercooled edición especial versión 13.1.
Cálculo del tamaño de muestra: Dado que el universo total estuvo conformado por 50
profesionales de enfermería de las áreas quirúrgicas del Hospital, se optó por un muestreo
censal, es decir, incluir a toda la población disponible que cumpliera con los criterios de
inclusión. Durante el periodo de levantamiento de datos, 46 integrantes pudieron ser
encuestados, quedando 4 profesionales sin participar por encontrarse de vacaciones, lo cual
representa una cobertura del 92 % del universo, considerada suficiente para mantener la
validez y representatividad de los resultados.
Descripción general del estudio
Se llevará a cabo el protocolo y se describirán los siguientes puntos:
Captación de pacientes: La captación del personal de enfermería se efectuó en todos los
turnos de trabajo de las áreas quirúrgicas del hospital. Con apoyo de la jefatura de
enfermería se obtuvo un listado de 50 profesionales adscritos a dichas áreas. Se invitó de
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1825
Análisis estadístico:
Para las variables cualitativas se utilizó un análisis de frecuencias y porcentajes para evaluar
que tan representativa es la frecuencia absoluta con respecto al total de la muestra.
El cálculo de la media, mediana, desviación estándar e intervalo de confianza del 95% (IC
95%) fue usado para las variables cuantitativas diseñado para estimar un parámetro
poblacional (como la media) con un nivel de confianza específico. La correlación entre dos
variables cuantitativas, es este caso: los puntajes de nivel de conocimiento y estatus
académico, fue estimado a través del coeficiente de Spearman la cual nos permitió medir la
fuerza y dirección de la relación lineal entre las dos variables. Cuando los valores esperados
fueron menores a 5. La estimación del riesgo, en este caso: razón de momios, fue obtenido a
través del análisis de regresión logístico múltiple de la variable estatus académico, para Un
valor p <0.05 fue considerado estadísticamente significativo. Todos los análisis se realizaron
en el software estadístico Stata Intercooled edición especial versión 13.1.
Cálculo del tamaño de muestra: Dado que el universo total estuvo conformado por 50
profesionales de enfermería de las áreas quirúrgicas del Hospital, se optó por un muestreo
censal, es decir, incluir a toda la población disponible que cumpliera con los criterios de
inclusión. Durante el periodo de levantamiento de datos, 46 integrantes pudieron ser
encuestados, quedando 4 profesionales sin participar por encontrarse de vacaciones, lo cual
representa una cobertura del 92 % del universo, considerada suficiente para mantener la
validez y representatividad de los resultados.
Descripción general del estudio
Se llevará a cabo el protocolo y se describirán los siguientes puntos:
Captación de pacientes: La captación del personal de enfermería se efectuó en todos los
turnos de trabajo de las áreas quirúrgicas del hospital. Con apoyo de la jefatura de
enfermería se obtuvo un listado de 50 profesionales adscritos a dichas áreas. Se invitó de
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
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manera directa a todo el personal, explicando los objetivos y la importancia de la
investigación, garantizando la confidencialidad de la información y solicitando la firma del
consentimiento informado.
Recolección de datos: La recolección de datos se efectuó en las áreas quirúrgicas del
hospital durante el mes de agosto. Tras obtener el consentimiento informado, se aplicó un
cuestionario estructurado de 10 ítems, diseñado para evaluar el nivel de conocimiento del
personal de enfermería sobre la Lista de Verificación de Cirugía Segura. Los 46
profesionales de enfermería participantes correspondientes a todos los turnos, respondieron
el instrumento en su área de trabajo, garantizando en todo momento confidencialidad,
anonimato y uso exclusivo para fines académicos.
Momento y frecuencia de las mediciones: Las mediciones se llevaron a cabo en un único
momento, correspondiente al periodo de recolección de datos durante el mes de agosto de
2025. Cada integrante de la población de estudio respondió el cuestionario para medir el
conocimiento de la Lista de Verificación de Seguridad en la Cirugía una sola vez, sin
seguimiento posterior.
Procedimiento de recolección de datos: La recolección de datos se llevó a cabo durante los
días 25 de agosto al 05 de septiembre de 2025 en el área quirúrgica de un hospital de
segundo nivel de atención, abarcando los turnos (matutino, vespertino, nocturno 1, nocturno
2, jornada acumulada diurna y jornada acumulada nocturna). Previamente se solicitó la
autorización institucional. Para facilitar la participación de todo el personal de enfermería se
empleó un cuestionario estructurado elaborado en la plataforma Google Forms. El enlace
(link) fue compartido previamente con los jefes de servicio, quienes a su vez lo distribuyeron
entre el personal a su cargo. Con el fin de incluir a quienes no contaban con acceso a un
dispositivo electrónico en su jornada laboral, se preparó una versión impresa idéntica del
cuestionario, que se aplicó en formato físico y posteriormente se capturó de manera íntegra
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1826
manera directa a todo el personal, explicando los objetivos y la importancia de la
investigación, garantizando la confidencialidad de la información y solicitando la firma del
consentimiento informado.
Recolección de datos: La recolección de datos se efectuó en las áreas quirúrgicas del
hospital durante el mes de agosto. Tras obtener el consentimiento informado, se aplicó un
cuestionario estructurado de 10 ítems, diseñado para evaluar el nivel de conocimiento del
personal de enfermería sobre la Lista de Verificación de Cirugía Segura. Los 46
profesionales de enfermería participantes correspondientes a todos los turnos, respondieron
el instrumento en su área de trabajo, garantizando en todo momento confidencialidad,
anonimato y uso exclusivo para fines académicos.
Momento y frecuencia de las mediciones: Las mediciones se llevaron a cabo en un único
momento, correspondiente al periodo de recolección de datos durante el mes de agosto de
2025. Cada integrante de la población de estudio respondió el cuestionario para medir el
conocimiento de la Lista de Verificación de Seguridad en la Cirugía una sola vez, sin
seguimiento posterior.
Procedimiento de recolección de datos: La recolección de datos se llevó a cabo durante los
días 25 de agosto al 05 de septiembre de 2025 en el área quirúrgica de un hospital de
segundo nivel de atención, abarcando los turnos (matutino, vespertino, nocturno 1, nocturno
2, jornada acumulada diurna y jornada acumulada nocturna). Previamente se solicitó la
autorización institucional. Para facilitar la participación de todo el personal de enfermería se
empleó un cuestionario estructurado elaborado en la plataforma Google Forms. El enlace
(link) fue compartido previamente con los jefes de servicio, quienes a su vez lo distribuyeron
entre el personal a su cargo. Con el fin de incluir a quienes no contaban con acceso a un
dispositivo electrónico en su jornada laboral, se preparó una versión impresa idéntica del
cuestionario, que se aplicó en formato físico y posteriormente se capturó de manera íntegra
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1827
en la misma base de datos. Todas las respuestas, tanto las obtenidas en línea como en
papel, fueron codificadas y consolidadas en una sola base de datos electrónica para su
análisis estadístico en el software estadístico Stata Intercooled edición especial versión 13.1.
Se garantizó en todo momento la confidencialidad de la información: los cuestionarios
impresos fueron resguardados y los registros digitales se almacenaron en archivos
protegidos. El instrumento se respondió una sola vez, en un tiempo aproximado de 10 min.
Para la obtención de los datos sociodemográficos de los participantes, se aplicó un
cuestionario estructurado con preguntas cerradas, elaborado con el fin de caracterizar a la
población del estudio en función de las siguientes variables: edad, género, años de
experiencia laboral en el área quirúrgica, turno laboral y estatus académico.
Cada una de estas variables fue codificada de forma numérica para facilitar su análisis
estadístico descriptivo y correlacional. Su categorización resultó fundamental para analizar
la composición de la muestra y establecer relaciones con otras variables dependientes del
estudio.
Instrumentó de recolección para la primera variable (nivel de conocimiento)
Se utilizó un cuestionario compuesto por 10 preguntas, diseñado para evaluar el nivel de
conocimiento sobre la LVCS. Cada pregunta tuvo un valor de 2 puntos, con un puntaje
máximo posible de 20. Se obtuvo el nivel de conocimiento de acuerdo con la siguiente
puntuación:
• Bueno: de 16 a 20 puntos
• Regular: de 11 a 15 puntos
• Deficiente: de 0 a 10 puntos
El instrumento fue diseñado por la Dra. Diana C. Moreta Sanafria en Ecuador en 2015. Este
consta de preguntas dicotómicas de falso y verdadero, así como politómicas que van desde
“a, b, c y d” el instrumento fue validado a través de juicio de cuatro expertos dando una
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en la misma base de datos. Todas las respuestas, tanto las obtenidas en línea como en
papel, fueron codificadas y consolidadas en una sola base de datos electrónica para su
análisis estadístico en el software estadístico Stata Intercooled edición especial versión 13.1.
Se garantizó en todo momento la confidencialidad de la información: los cuestionarios
impresos fueron resguardados y los registros digitales se almacenaron en archivos
protegidos. El instrumento se respondió una sola vez, en un tiempo aproximado de 10 min.
Para la obtención de los datos sociodemográficos de los participantes, se aplicó un
cuestionario estructurado con preguntas cerradas, elaborado con el fin de caracterizar a la
población del estudio en función de las siguientes variables: edad, género, años de
experiencia laboral en el área quirúrgica, turno laboral y estatus académico.
Cada una de estas variables fue codificada de forma numérica para facilitar su análisis
estadístico descriptivo y correlacional. Su categorización resultó fundamental para analizar
la composición de la muestra y establecer relaciones con otras variables dependientes del
estudio.
Instrumentó de recolección para la primera variable (nivel de conocimiento)
Se utilizó un cuestionario compuesto por 10 preguntas, diseñado para evaluar el nivel de
conocimiento sobre la LVCS. Cada pregunta tuvo un valor de 2 puntos, con un puntaje
máximo posible de 20. Se obtuvo el nivel de conocimiento de acuerdo con la siguiente
puntuación:
• Bueno: de 16 a 20 puntos
• Regular: de 11 a 15 puntos
• Deficiente: de 0 a 10 puntos
El instrumento fue diseñado por la Dra. Diana C. Moreta Sanafria en Ecuador en 2015. Este
consta de preguntas dicotómicas de falso y verdadero, así como politómicas que van desde
“a, b, c y d” el instrumento fue validado a través de juicio de cuatro expertos dando una
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validez con Vaiken > 0.88 y una confiabilidad con Alfa de Cronbach de 0.98. Es importante
destacar que no fue necesario realizar una adecuación lingüística ni ajustes de contenido al
instrumento utilizado debido a que la versión empleada de Moreta ya se encuentra validada
y disponible para su uso en contextos latinoamericanos además es respaldado por su
confiabilidad reportada en estudios previos de Alfa de Cronbach de 0.98.
También una vez revisado se procede su aplicación en México, y antes de su
implementación, se aplico una prueba piloto con 10 licenciadas en enfermería, obteniéndose
un coeficiente de confiabilidad de Cronbach de 0.86, lo que demostró que el instrumento fue
confiable para utilizarla en la presente investigación, dado que se encuentra en las redes de
manera libre y una vez verificada la confiabilidad para la población del estudio se procede a
su utilización.
Instrumentó de recolección para segunda variable (estatus académico)
Para medir el estatus académico, se empleó un ítem específico que acompañó al
instrumento principal:
• Técnico ( )
• Licenciatura o posgrado ( )
Variables sociodemográficas
Para medir las variables sociodemográficas se utilizaron indicadores específicos:
• Edad:
• Género: Mujer ( ) Hombre ( )
• Años de experiencia profesional en el área quirúrgica: De 6 meses a 4 años ( )
De 5 a 10 años ( ) De 11 a 20 años ( ) Más de 20 años ( )
• Turno laboral: Matutino ( ) Vespertino ( ) Nocturno 1 ( ) Nocturno 2 ( ) Jornada
acumulada diurna ( ) Jornada acumulada nocturna ( )
Momento y frecuencia de las mediciones: la medición se realizó durante los meses de
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validez con Vaiken > 0.88 y una confiabilidad con Alfa de Cronbach de 0.98. Es importante
destacar que no fue necesario realizar una adecuación lingüística ni ajustes de contenido al
instrumento utilizado debido a que la versión empleada de Moreta ya se encuentra validada
y disponible para su uso en contextos latinoamericanos además es respaldado por su
confiabilidad reportada en estudios previos de Alfa de Cronbach de 0.98.
También una vez revisado se procede su aplicación en México, y antes de su
implementación, se aplico una prueba piloto con 10 licenciadas en enfermería, obteniéndose
un coeficiente de confiabilidad de Cronbach de 0.86, lo que demostró que el instrumento fue
confiable para utilizarla en la presente investigación, dado que se encuentra en las redes de
manera libre y una vez verificada la confiabilidad para la población del estudio se procede a
su utilización.
Instrumentó de recolección para segunda variable (estatus académico)
Para medir el estatus académico, se empleó un ítem específico que acompañó al
instrumento principal:
• Técnico ( )
• Licenciatura o posgrado ( )
Variables sociodemográficas
Para medir las variables sociodemográficas se utilizaron indicadores específicos:
• Edad:
• Género: Mujer ( ) Hombre ( )
• Años de experiencia profesional en el área quirúrgica: De 6 meses a 4 años ( )
De 5 a 10 años ( ) De 11 a 20 años ( ) Más de 20 años ( )
• Turno laboral: Matutino ( ) Vespertino ( ) Nocturno 1 ( ) Nocturno 2 ( ) Jornada
acumulada diurna ( ) Jornada acumulada nocturna ( )
Momento y frecuencia de las mediciones: la medición se realizó durante los meses de
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agosto- septiembre de 2025
Reporte de datos: Los datos obtenidos de los cuestionarios fueron codificados y capturados
en una base de datos electrónica, verificando su consistencia y completitud.
Posteriormente se realizó un análisis descriptivo y de correlación con el apoyo del software
estadístico Stata Intercooled edición especial versión 13.1, presentando los resultados en
tablas y gráficas para su interpretación.
Muestra: La muestra fue censal e incluyó a 46 profesionales de enfermería de todos los
turnos, que laboran en el Hospital General de Culiacán Bernardo J. Gastélum en el área de
quirófano.
RESULTADOS
Se realizó un análisis descriptivo de las variables sociodemográficas y de las variables
principales. Participaron 46 profesionales de enfermería del área quirúrgica en un hospital de
segundo nivel de atención, con un rango de 25 a 58 años. El 69.57% fueron mujeres y el
30.43 % hombres.
Respecto a la experiencia laboral, 45.65 % contaba con 6 meses a 4 años, seguido del
28.26% de más de 20 años, 15.22% contaba con 11 a 20 años de servicio y un menor
número de 10.87% con 5 a 10 años de servicio.
En cuanto al turno laboral predominó el turno vespertino con 34.78%, seguido del matutino
con 28.26%, mientras que el turno nocturno 1 y nocturno 2 muestran un porcentaje de
6.52%, la jornada acumulada diurna reflejó el 17.39% y la jornada acumulada nocturna un
6.52%. En relación con la escolaridad, 54.35 % contaba con posgrado, mientras que el
45.65% presentó nivel técnico o licenciatura.
Al analizar el estatus académico agrupado en posgrado, licenciatura y técnico, relacionado
con el nivel de conocimiento se observó que el 68 % del personal con posgrado obtuvo un
conocimiento bueno, frente a 33.3 % de quienes tenían licenciatura o formación técnica.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1829
agosto- septiembre de 2025
Reporte de datos: Los datos obtenidos de los cuestionarios fueron codificados y capturados
en una base de datos electrónica, verificando su consistencia y completitud.
Posteriormente se realizó un análisis descriptivo y de correlación con el apoyo del software
estadístico Stata Intercooled edición especial versión 13.1, presentando los resultados en
tablas y gráficas para su interpretación.
Muestra: La muestra fue censal e incluyó a 46 profesionales de enfermería de todos los
turnos, que laboran en el Hospital General de Culiacán Bernardo J. Gastélum en el área de
quirófano.
RESULTADOS
Se realizó un análisis descriptivo de las variables sociodemográficas y de las variables
principales. Participaron 46 profesionales de enfermería del área quirúrgica en un hospital de
segundo nivel de atención, con un rango de 25 a 58 años. El 69.57% fueron mujeres y el
30.43 % hombres.
Respecto a la experiencia laboral, 45.65 % contaba con 6 meses a 4 años, seguido del
28.26% de más de 20 años, 15.22% contaba con 11 a 20 años de servicio y un menor
número de 10.87% con 5 a 10 años de servicio.
En cuanto al turno laboral predominó el turno vespertino con 34.78%, seguido del matutino
con 28.26%, mientras que el turno nocturno 1 y nocturno 2 muestran un porcentaje de
6.52%, la jornada acumulada diurna reflejó el 17.39% y la jornada acumulada nocturna un
6.52%. En relación con la escolaridad, 54.35 % contaba con posgrado, mientras que el
45.65% presentó nivel técnico o licenciatura.
Al analizar el estatus académico agrupado en posgrado, licenciatura y técnico, relacionado
con el nivel de conocimiento se observó que el 68 % del personal con posgrado obtuvo un
conocimiento bueno, frente a 33.3 % de quienes tenían licenciatura o formación técnica.
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La prueba de chi cuadrada mostró asociación estadísticamente significativa entre nivel de
conocimiento y estatus académico (χ²=6.11; p=0.047), dando cumplimiento a los objetivos
planteados en el estudio relacionando el nivel de conocimiento con el estatus académico del
personal y confirmando la hipótesis de que el nivel académico se asocia con el nivel de
conocimiento sobre la Lista de Verificación de Cirugía Segura.
Los resultados evidencian que, aunque la mayoría del personal de enfermería presenta un
conocimiento bueno de la Lista de Verificación de Cirugía Segura, existe un porcentaje
relevante (casi 48 %) con conocimiento regular o deficiente, lo que sugiere la necesidad de
reforzar la capacitación continua, en especial en quienes poseen menor estatus académico.
DISCUSIÓN
Los hallazgos de este estudio demostraron que el 52.17 % del personal de enfermería
presentó un nivel de conocimiento bueno, 34.78 % regular y 13.04 % deficiente respecto a la
Lista de Verificación de Cirugía Segura (LVCS). Estos datos indican que más de la mitad de
la muestra mostró dominio de los principios de la lista de verificación de cirugía segura,
mientras que un porcentaje importante se mantuvo en niveles intermedios, lo cual sugiere
áreas de oportunidad para fortalecer la capacitación continua.
En relación con la hipótesis de trabajo, que planteaba que el nivel de conocimiento se
relacionaría de manera significativa con el estatus académico, se observó que los
profesionales con posgrado alcanzaron un 68 % de nivel de conocimiento bueno, frente a un
33.33 % en el grupo de licenciatura o técnico. La prueba de chi cuadrada reveló una
asociación (χ²=6.1151; p=0.047), lo cual nos dice que, si existe asociación significativa entre
el nivel académico con elconocimiento de la LVCS, en concordancia con lo planteado en la
hipótesis y en los objetivos plateados.
Estos resultados son consistentes con la revisión de alcance de Ardhana y Haryanto (2024),
quienes identificaron la formación académica como uno de los diez factores que influyen
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1830
La prueba de chi cuadrada mostró asociación estadísticamente significativa entre nivel de
conocimiento y estatus académico (χ²=6.11; p=0.047), dando cumplimiento a los objetivos
planteados en el estudio relacionando el nivel de conocimiento con el estatus académico del
personal y confirmando la hipótesis de que el nivel académico se asocia con el nivel de
conocimiento sobre la Lista de Verificación de Cirugía Segura.
Los resultados evidencian que, aunque la mayoría del personal de enfermería presenta un
conocimiento bueno de la Lista de Verificación de Cirugía Segura, existe un porcentaje
relevante (casi 48 %) con conocimiento regular o deficiente, lo que sugiere la necesidad de
reforzar la capacitación continua, en especial en quienes poseen menor estatus académico.
DISCUSIÓN
Los hallazgos de este estudio demostraron que el 52.17 % del personal de enfermería
presentó un nivel de conocimiento bueno, 34.78 % regular y 13.04 % deficiente respecto a la
Lista de Verificación de Cirugía Segura (LVCS). Estos datos indican que más de la mitad de
la muestra mostró dominio de los principios de la lista de verificación de cirugía segura,
mientras que un porcentaje importante se mantuvo en niveles intermedios, lo cual sugiere
áreas de oportunidad para fortalecer la capacitación continua.
En relación con la hipótesis de trabajo, que planteaba que el nivel de conocimiento se
relacionaría de manera significativa con el estatus académico, se observó que los
profesionales con posgrado alcanzaron un 68 % de nivel de conocimiento bueno, frente a un
33.33 % en el grupo de licenciatura o técnico. La prueba de chi cuadrada reveló una
asociación (χ²=6.1151; p=0.047), lo cual nos dice que, si existe asociación significativa entre
el nivel académico con elconocimiento de la LVCS, en concordancia con lo planteado en la
hipótesis y en los objetivos plateados.
Estos resultados son consistentes con la revisión de alcance de Ardhana y Haryanto (2024),
quienes identificaron la formación académica como uno de los diez factores que influyen
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directamente en el cumplimiento de la LVCS, junto con actitudes, percepciones, motivación,
antigüedad laboral y edad.
De forma similar, Huamán (2024) en Perú demostró una relación positiva entre el nivel de
conocimiento y la implementación de la LVCS, reforzando la importancia de programas de
capacitación continua para el personal de enfermería.
En el contexto nacional, los hallazgos coinciden con el estudio de Mejía (2020) en Puebla,
donde se evidenció que el conocimiento teórico de la LVCS se asocia a un mejor
cumplimiento en su aplicación, y que la capacitación y la supervisión activa son factores
clave para reforzar la cultura de seguridad en quirófano.
A sí mismo, García Flores, M., & Rincón Sánchez, S. R. (2012). Destacaron la relevancia de
la enfermería en la prevención de fallos quirúrgicos mediante la aplicación adecuada de la
lista.
En cuanto a las variables sociodemográficas, la edad promedio fue de 40 años, con
predominio de mujeres (69.57 %), y una experiencia laboral mayoritariamente entre 6 meses
y 4 años (45.65 %), seguida de más de 20 años (28.26 %)
Este rango de experiencia heterogéneo puede influir en el conocimiento práctico de la lista.
Estudios como el de Pereira et al. (2020) en Brasil señalan que, incluso en entornos de alto
cumplimiento, la actualización constante es necesaria para mantener altos estándares de
calidad.
Los resultados de este trabajo confirman que el estatus académico es un factor que
contribuye de manera significativa al nivel de conocimiento del personal de enfermería
sobre la LVCS, apoyando la hipótesis inicial. No obstante, el hallazgo de que un 34.78 %
presenta conocimiento regular y 13.04 % deficiente evidencia la necesidad de estrategias de
formación permanente, independientemente del grado académico, para asegurar la correcta
aplicación de la lista en todos los procedimientos quirúrgicos.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1831
directamente en el cumplimiento de la LVCS, junto con actitudes, percepciones, motivación,
antigüedad laboral y edad.
De forma similar, Huamán (2024) en Perú demostró una relación positiva entre el nivel de
conocimiento y la implementación de la LVCS, reforzando la importancia de programas de
capacitación continua para el personal de enfermería.
En el contexto nacional, los hallazgos coinciden con el estudio de Mejía (2020) en Puebla,
donde se evidenció que el conocimiento teórico de la LVCS se asocia a un mejor
cumplimiento en su aplicación, y que la capacitación y la supervisión activa son factores
clave para reforzar la cultura de seguridad en quirófano.
A sí mismo, García Flores, M., & Rincón Sánchez, S. R. (2012). Destacaron la relevancia de
la enfermería en la prevención de fallos quirúrgicos mediante la aplicación adecuada de la
lista.
En cuanto a las variables sociodemográficas, la edad promedio fue de 40 años, con
predominio de mujeres (69.57 %), y una experiencia laboral mayoritariamente entre 6 meses
y 4 años (45.65 %), seguida de más de 20 años (28.26 %)
Este rango de experiencia heterogéneo puede influir en el conocimiento práctico de la lista.
Estudios como el de Pereira et al. (2020) en Brasil señalan que, incluso en entornos de alto
cumplimiento, la actualización constante es necesaria para mantener altos estándares de
calidad.
Los resultados de este trabajo confirman que el estatus académico es un factor que
contribuye de manera significativa al nivel de conocimiento del personal de enfermería
sobre la LVCS, apoyando la hipótesis inicial. No obstante, el hallazgo de que un 34.78 %
presenta conocimiento regular y 13.04 % deficiente evidencia la necesidad de estrategias de
formación permanente, independientemente del grado académico, para asegurar la correcta
aplicación de la lista en todos los procedimientos quirúrgicos.
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CONCLUSIÓN
El presente estudio permitió determinar el nivel de conocimiento y su relación con el estatus
académico del personal de enfermería en el llenado de la Lista de Verificación de Cirugía
Segura (LVCS) en el área quirúrgica.
Los resultados evidenciaron que más de la mitad de los participantes (52.17 %) obtuvo un
nivel de conocimiento bueno, mientras que un 34.78 % presentó un nivel regular y un 13.04
% un nivel deficiente. Al analizar la variable estatus académico, se identificó que el personal
con posgrado alcanzó el mayor porcentaje de conocimiento bueno (68 %), en comparación
con quienes solo contaban con licenciatura o nivel técnico (33.33%), encontrándose una
relación entre el grado académico y el nivel de conocimiento (χ²=6.1151; p=0.047)
Estos hallazgos demuestran que el nivel académico se asoció con un conocimiento más
profundo y una mejor comprensión de la LVCS, lo que concuerda con la evidencia
internacional y nacional que destaca la importancia de la formación académica y la
capacitación continua para fortalecer la seguridad del paciente en el quirófano. A partir de
estos resultados, se recomienda a la institución fortalecer la educación continua, promover
programas de posgrado y capacitación permanente, así como reforzar la cultura de
seguridad quirúrgica. Estas acciones contribuirán a garantizar la correcta aplicación de la
LVCS, mejorando la calidad de la atención quirúrgica y asegurando una práctica profesional
basada en la seguridad del paciente. Así pues, los objetivos planteados fueron alcanzados,
comprobándose la relación entre el estatus académico y el nivel de conocimiento del
personal de enfermería, así como el perfil sociodemográfico con predominio femenino, edad
promedio adulta, experiencia laboral heterogénea y predominio del turno vespertino. Estos
datos aportan contexto a los niveles de conocimiento y reflejan la diversidad de condiciones
laborales en las que se aplica la LVCS. Estos hallazgos sustentan la necesidad de continuar
fortaleciendo la capacitación continua en seguridad quirúrgica dentro del hospital.
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1832
CONCLUSIÓN
El presente estudio permitió determinar el nivel de conocimiento y su relación con el estatus
académico del personal de enfermería en el llenado de la Lista de Verificación de Cirugía
Segura (LVCS) en el área quirúrgica.
Los resultados evidenciaron que más de la mitad de los participantes (52.17 %) obtuvo un
nivel de conocimiento bueno, mientras que un 34.78 % presentó un nivel regular y un 13.04
% un nivel deficiente. Al analizar la variable estatus académico, se identificó que el personal
con posgrado alcanzó el mayor porcentaje de conocimiento bueno (68 %), en comparación
con quienes solo contaban con licenciatura o nivel técnico (33.33%), encontrándose una
relación entre el grado académico y el nivel de conocimiento (χ²=6.1151; p=0.047)
Estos hallazgos demuestran que el nivel académico se asoció con un conocimiento más
profundo y una mejor comprensión de la LVCS, lo que concuerda con la evidencia
internacional y nacional que destaca la importancia de la formación académica y la
capacitación continua para fortalecer la seguridad del paciente en el quirófano. A partir de
estos resultados, se recomienda a la institución fortalecer la educación continua, promover
programas de posgrado y capacitación permanente, así como reforzar la cultura de
seguridad quirúrgica. Estas acciones contribuirán a garantizar la correcta aplicación de la
LVCS, mejorando la calidad de la atención quirúrgica y asegurando una práctica profesional
basada en la seguridad del paciente. Así pues, los objetivos planteados fueron alcanzados,
comprobándose la relación entre el estatus académico y el nivel de conocimiento del
personal de enfermería, así como el perfil sociodemográfico con predominio femenino, edad
promedio adulta, experiencia laboral heterogénea y predominio del turno vespertino. Estos
datos aportan contexto a los niveles de conocimiento y reflejan la diversidad de condiciones
laborales en las que se aplica la LVCS. Estos hallazgos sustentan la necesidad de continuar
fortaleciendo la capacitación continua en seguridad quirúrgica dentro del hospital.
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1833
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Alva García, C. , Contreras Mejía , A. A. , Hernández Vargas, S. ., Sánchez Martínez , D. .,
Cuevas Cansino, J. J., & Barrera Gálvez , R. . (2022). El impacto del llenado de la lista
de verificación de la seguridad de la cirugía por parte del personal de enfermería y
prevención de errores en el área de quirófano. Educación Y Salud Boletín Científico
Instituto De Ciencias De La Salud Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo,
10(20), 148–152. https://doi.org/10.29057/icsa.v10i20.7529
Ardhana, P., & Haryanto. (2024). Factores relacionados con el cumplimiento del personal de
enfermería al implementar la lista de verificación de seguridad quirúrgica: Una
revisión exploratoria. Nurse and Health: Jurnal Keperawatan, 13(1), 135–147.
https://doi.org/10.36720/nhjk.v13i1.623
Cabarrot, P., Terroba, C., de Pizzol, C., Mentec, H., May- Michelangeli, L., & Lansiaux, A.
(2022). Un second souffle en 2022 pour la check-list « Sécurité du patient au bloc
opératoire». Risques & Qualité, 19 (3), 139–148.
https://doi.org/10.25329/rq_xix_3_cabarrot
Frederick, D. (2021). Experiencia laboral. En Enciclopedia
Iberoamericana. https://enciclopediaiberoamericana.com/experiencia-
laboral/ (Última edición: diciembre 2021; consultado el 19 de febrero de 2025).
García Flores, M., & Rincón Sánchez, S. R. (2012). Manual de Enfermería Quirúrgica (1° ed.).
(H. G. México, Ed.) México: Mc Graw Hill interamericana.
Gatica, C. (2020). Cumplimiento de la lista de verificación de cirugía segura por el personal de
enfermería en servicio de quirófano en el hospital general Acapulco [Tesis de especialidad,
Universidad Autónoma de Guerrero].
http://ri.uagro.mx/bitstream/handle/uagro/2485/TE_11113728_20.pdf?sequence=
1&isAllowed=y
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1833
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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prevención de errores en el área de quirófano. Educación Y Salud Boletín Científico
Instituto De Ciencias De La Salud Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo,
10(20), 148–152. https://doi.org/10.29057/icsa.v10i20.7529
Ardhana, P., & Haryanto. (2024). Factores relacionados con el cumplimiento del personal de
enfermería al implementar la lista de verificación de seguridad quirúrgica: Una
revisión exploratoria. Nurse and Health: Jurnal Keperawatan, 13(1), 135–147.
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Cabarrot, P., Terroba, C., de Pizzol, C., Mentec, H., May- Michelangeli, L., & Lansiaux, A.
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opératoire». Risques & Qualité, 19 (3), 139–148.
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Frederick, D. (2021). Experiencia laboral. En Enciclopedia
Iberoamericana. https://enciclopediaiberoamericana.com/experiencia-
laboral/ (Última edición: diciembre 2021; consultado el 19 de febrero de 2025).
García Flores, M., & Rincón Sánchez, S. R. (2012). Manual de Enfermería Quirúrgica (1° ed.).
(H. G. México, Ed.) México: Mc Graw Hill interamericana.
Gatica, C. (2020). Cumplimiento de la lista de verificación de cirugía segura por el personal de
enfermería en servicio de quirófano en el hospital general Acapulco [Tesis de especialidad,
Universidad Autónoma de Guerrero].
http://ri.uagro.mx/bitstream/handle/uagro/2485/TE_11113728_20.pdf?sequence=
1&isAllowed=y
Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1834
Gonzales, S. (2014). Los niveles de conocimiento. El Aleph en la innovación curricular.
Innovación Educativa, 14(65), mayo–agosto. Gobierno de México. (s. f.). Tipos de
jornadas laborales. https://www.gob.mx
Haynes, A. B., Weiser, T. G., Berry, W. R., Lipsitz, S. R., Breizat, A.-H. S., Dellinger, E. P.,
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Ciencia y Reflexión - Revista Científica Multidisciplinaria
ISSN 3045-5537 (en línea) Enero-Marzo, 2026, Volumen 5, Número 1 Pág. 1836
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La Revista utiliza códigos para identificar al Editor y al equipo de
PARES REVISORES. Si tiene dudas o consultas, contacte a:
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Sánchez-Martínez, A., González-Valverde, F. M., Ruiz-Marín, M., Martínez-González, P.,
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