Estrada Taboada, E.J. 2025. Estrategia Didáctica Metacognitiva: Un camino para potenciar las habilidades específicas de la educación en tecnología. Ciencia y Reflexión. 4, 1 (abr. 2025), 2603–2629. DOI:https://doi.org/10.70747/cr.v4i1.221.