Sánchez Riofrio, L. del C. (2026) «Método Japonés y su Incidencia en el Aprendizaje de la Multiplicación en Estudiantes de Educación Básica: Un Estudio de Caso», Ciencia y Reflexión, 5(1), pp. 375–396. doi: 10.70747/cr.v5i1.835.