[1]
L. del C. Sánchez Riofrio, S. J. Peña Carrillo, Y. E. Caiche Figueroa, A. E. López Sánchez, y E. B. Avilés Ochoa, «Método Japonés y su Incidencia en el Aprendizaje de la Multiplicación en Estudiantes de Educación Básica: Un Estudio de Caso», CR, vol. 5, n.º 1, pp. 375–396, feb. 2026.