P. L. Añapa Quiñónez, J. P. Recalde Páez, C. D. Fey Zalamea, E. D. Rivera Quiñónez, y D. A. Acuri Pacheco, «Estrategias para la Implementación Efectiva del Aprendizaje Híbrido (Blended Learning) en Instituciones Educativas Rurales del Ecuador: Un Análisis Integral», CR, vol. 4, n.º 2, pp. 1160–1184, jul. 2025.