Estrada Taboada, Edgar José. «Estrategia Didáctica Metacognitiva: Un Camino Para Potenciar Las Habilidades específicas De La educación En tecnología». Ciencia y Reflexión 4, no. 1 (abril 30, 2025): 2603–2629. Accedido agosto 25, 2026. https://cienciayreflexion.org/index.php/Revista/article/view/221.