Vol. 4 No. 2 (2025)

Artículos

• Bases teóricas del Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo Ingreso. Caso del Sistema Educativo de la República Dominicana

  Rosangel Tavarez Santana, Bernardino Herrera León

  999-1014

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• Estrategia de Acompañamiento Pedagógico Basada en Inteligencia Artificial para Mejorar la Calidad del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje para Docentes de Primaria

  Yaneris del Rosario Forbes Lima , Tayché Capote García

  1688-1715

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• La Complejidad del Concepto de Extraedad en Educación: Revisión Sistemática, Causas y Políticas de Inclusión

  Linda Nathalia Quijano Briceño, Alexander Rubio Álvarez

  2131-2150

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• Aprendiendo Terapia Narrativa a través de Conversaciones de Remembranza

  Amparo Albalat Botana

  2151-2172

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• Mujeres en Microempresas Alimentarias de Tepic, Nayarit: Permanencia, Resiliencia y Desarrollo Económico Local

  Patricia Alejandra García Ríos , María del Refugio Navarro Hernández

  2112-2130

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• Gamificación de la lectura en el aula: nuevas estrategias

  Kleber Alejandro Del Pezo Balón, Mónica Pamela Gómez Proaño, Patricio Alexander Vásquez Proaño, Glenda Alexandra Canessa Guale, Karina Rosaura Canessa Guale

  1552-1565

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• Evaluación de la Realidad Aumentada en la Formación Clínica de Estudiantes de la Salud de Pregrado durante el Internado Hospitalario

  Carmen Cerón Garnica, Yolanda Moyao Martínez, Víctor Manuel Mila Avendaño, Gerardo Villegas Cerón

  1910-1936

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• La Comprensión Lectora desde el Punto de Vista Cognitivo, en los Estudiantes de Cuarto año de Educación Básica Elemental y Tercer Año de Bachillerato

  Martha Lucrecia Obando, Isis Fiorella Córdova Moscoso

  2338-2361

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• Aplicación del Teorema de Pitágoras con Minecraft: Una Propuesta Gamificada para Estudiantes con Dificultades de Aprendizaje

  Nicolás David Trías Perrone

  1212-1234

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• La Metacognición en la Enseñanza en Educación Superior a Distancia: Estrategias para el Aprendizaje Autónomo

  Juan Carlos Montoya Ramírez, José Eriberto Cifuentes Medina

  1235-1245

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• Análisis del Uso de la Inteligencia Artificial en la Licenciatura de Turismo y Desarrollo Sustentable de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

  María de Lourdes Vázquez Arango, Eric Amín Ramírez Castillo

  1223-1244

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• Competencias que Suman: El Rol de las Habilidades Blandas en la Educación Contable

  María Augusta Jaramillo Cevallos, Erika Lucía González Carrión

  1370-1400

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